✨シャンバラ への質問は こちら

教職員: 肉体およびシャンバラでのエネルギーについて

この記事は約2分で読めます。

Q.
C-2リーダー、こんばんは。

エネルギーについの質問です。
私たちは肉体を動かすため解糖系でのミトコンドリアなどによるエネルギー産生がなされていますが、シャンバラで過ごすときに使うエネルギーは多分、違う種類のものと考えています。

★ これは合っていますか?

合っている場合、これからの質問に『肉体エネルギー』と、『シャンバラエネルギー』と表記します。

A.
OKよ

★ シャンバラエネルギーは、どこで産生(またはどこから供給)されているのでしょうか?

A.
ガイアに接続されてそこから底なしのエネルギーをいただいています

Q.
シャンバラ学校でのカフェでは、好きなものをシェフにオーダーして頂けるという、とても魅力的な憩いの場ですが、

★ これは、自分のシャンバラエネルギーを使って料理を作ってもらって、自分でそれを摂取していることになるのでしょうか?

A.
あ、これは普通に学校側のサービスです

★ その場合、シャンバラエネルギーのロスはありますか?

A.
無いです

★ 美味しい料理を頂いて、気持ちがほっこりして元気が出てきた場合、この元気はシャンバラエネルギーですか?エネルギーだとするとどこから湧いて(または降って)きたのでしょうか?

A.
エネルギーというより共鳴というべき

シャンバラエネルギーは共鳴というエネルギーによって多くのエネルギーをいただいています

Q.
肉体界において、例えばオリンピックにでるような水泳選手は素人に比べて無駄な動きが少なく(肉体エネルギー効率良く)泳いでいると思いますが、
★ いわゆる「頭を使っている」ときも優れている人は、頭での解糖系による肉体エネルギー消費にはあまり無駄がないのでしょうか?

よろしくお願いいたします。

A.
無駄とか、無駄じゃあないとか

そんなことではないのです

ただ共鳴エネルギーを手にすると永遠の巨万のエネルギーを手に入れるということです

例えば電気も地熱もある意味ガイアのエネルギーにさからうことで手に入れるのに、それほどの差はないのに、大地や海の波動を使うことの方が大切です

いかがでしょうか?
質問をありがとうございました

コメント

  1. M より:

    エネルギーについて、早速のお返事を有難うございます。追加の質問です。
    > 共鳴エネルギーを手にすると・・
    共鳴エネルギーはある程度の幅があると思うのですが、(太陽光にある程度の波長(周波数)の幅があるように)
    ★ 共鳴エネルギーを受け取るためには、受け取る人の周波数が安定していることが大切でしょうか?
    ★ 周波数安定が大切な場合、自分本来の周波数で安定していれば、自分にとって最大のエネルギーを得られるのでしょうか?
    共鳴によりエネルギーが得られること自体、すごくびっくりです。 (仕事がNMR関係なので、人もそうだったのか・・と (*^o^*))
    いつもありがとうございます。
    よろしくお願いいたします。

  2. Shire より:

    C2リーダー、ご無沙汰しております♪花魁以来ですが、もしかしてスクールやサロンでお会いしているかもしれません(お話しする機会を楽しみにしております)。
    さて、今回は自分の専攻や学ぶことについて質問させて頂きます。
    Q1. 私は旧スクールに通ってそろそろ半年になります。最初はお試し?講義、そして面接後は主に自分の(リアルでの)専門分野について講義を受けたり実技レッスンを受けたりしているイメージが浮かんでいました(内容は例によってあまり覚えていません)。ですが、その後たまに授業中にアクセスすると、専門分野ではなく(?)主にコミュニケーション関係の講義や討論、ディベート、スピーチ、心理学といった科目を履修しているようなのです。これは自分が望んで受けている、のでしょうか?専攻を変えたのでしょうか?
    Q2. 更に最近では、エネルギー分野にも興味を持っているようで、先日新しいスクールでの公開授業(宇宙のエネルギー構造など)を見学していました。私は一体何を目指しているのでしょうか?
    Q3. 半年通っていても、内容の細かいところは殆ど覚えておらず(ディベートなどは時々顕在意識でも参加して楽しんでおります)、ただリアルでの反応や発想が早くタイミングも良くなったなー、とは思います。例えば心理学などでは実践?を肉体界で行っている(学習したことがリアルで応用される)のではないか、と思わせられる状況が起こっています。これは勿論可能な事ですよね?
    Q4. 学んだ内容・知識の断片、というのがたまーに閃いたりする事がありますが、どうも潜在意識(魂の記憶?)としては『既に知っている』ようなのです。既になにもかも知っていて、その中で『今』欲しい?相応しい?情報を『抽出&選択する』=学校で学ぶ、という作業のような気がすることがあります。これはつまり、そういうことなのでしょうか(それはそれで楽しいのですが)?
    質問は以上です。C2リーダーにもレッスンを受ける機会があれば、とても嬉しいなと思っております。どうぞよろしくお願いいたします!

  3. 聞香 より:

    シャンバラの子と 融合してきていることを知り
    うれしくなりました
    ありがとうございます
     
    ふるさとの 歌実験も 参加します
    よろしくおねがいします
    ★質問はここからです
    Q1
    ベスのブログを読み始めたころには
    レプに関することになると 頭に(心に?)入っていかない感覚がありました
    しかし
    いつの頃からか そういった感覚はなくなり 読めるようになりました
    何かブロックするものがあったのかなあ
    と 自分に説いてみましたが なかなかわかりません
    このように はじめは興味関心がないと思っていたことが
    ある日を境に 関心を持ち始めるときと
    最初から よくわかんないけど おもしろそうと
    とびこんでしまうときが わたしにはあります
    食わず嫌いとは違うと 思いますが
    この違いはどこからくるのでしょう
    Q2
    初心者用: シャンバラの子との融合について
    http://ameblo.jp/aromlinea111/entry-12056784721.html 
    べつ人格ですね
    勿論停止している時もあります
    それはあなたが深層か浅層で周波数の違いから来ます
    しかし、心配はいりません
                  ~抜粋終わり~
    別の人格だったのですね
    シャンバラの姿は 前世の姿だとも教えてもらいましたが
    その前世のときの人格なのでしょうか
    それとも そういった前世を経て 今肉体界にいる私へと成長した(しているといいな♪)
    今のアストラル体の人格のことであり、
    同じ人でも立ち位置によって 違う人格がでてくるように 別物ということですかね?
    これから始まる授業は 私が望んでいる内容ということで
    この学校で何を学びたいのか 自問しています
    この望んでいる私とは シャンバラの私が望んでいるという意味なのか
    それとも リアルで望んでいることなのか
    はたまた それを合わせた 私なのかなあ と思っての質問です
    よろしくおねがいします

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