シャンバラからの講義１

質問がないのでちょっとシャンバラからの講義を見よう

いろいろ授業は受けたけど、結構面白いしそうかも・・・って思うこともあるので参考程度にブログにしました。社会現象と成長という題です。学童時編が次の話

6歳～9歳の時にどんな情報を耳にしたかでその人の人生が左右されるって話

あくまでシャンバラの講義の一つなので信じるのは責任もって信じてください

さて、まず6歳とは初めて字を理解し、大人の話もわずかながら理解し始める時期です。

この時の大人の会話がヒナの刷り込みのようになります。

当然現代はニュースや報道番組が横行しています。

いや、この時期は数字も計算ということを本格的に授業で習い大体10歳まで発達します。

当然ニュースの数字も理解します

よく最近７，８歳でダイエットだ横行だなんていうけど

保健室便りで体重測定の校内の結果をグラフで見たときに「ふつう」「やせすぎ」「太りすぎ」なんてみて自分がそこから出たらそりゃあきになるわな

結局保健室便りがダイエット誘発であるわけで、子供は素直に「太りすぎ」を数字で理解してしまうわけ

そんな影響力をきいてじゃあ社会問題やニュースなどにどれほど影響力があるか調べようって思いました

簡単、犯罪者が6歳から9歳にかけてどんな社会現象が報道されたか見てみるという簡単な調査

大体ネットで犯罪者の生まれた年を調べられる。

さあ、どうなったか

有名な神戸連続殺人事件の犯人はこの期間に宮崎勉の事件が起きている

宮崎勉がこの期間は大久保清の事件が起きている

大久保清がこの期間に浜松連続殺人事件が起きている

そう、どこかで刷り込みが起きる

極論だが、今この年齢の子供たちが何の事件を目にして、何が刷り込まれるのか

基本悪い刷り込みはその子が家でいい状況でないとき（家庭の不和など）

いい刷り込みはそれなりに精神的に安定したときに起きるらしい

次回シャンバラからの講義は続いてみましょう