✨シャンバラ への質問は こちら

潜在意識

質問とシャンバラの回答

D-1 先見の明の養い方について

Q. Dチームの皆様、初めまして。 > 先手先手のいいところは、被害が小さく済むということです > それに、したいことが少ないエネルギーで大きな成果も得られます
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D-1 固定化ツア-に関して他

Q. シャンバラ教師陣のみなさまごきげんよう。 さて、今回はいくつか質問したいと思います。 固定化ツア-に2度参加したのですが、 どちらも30分程すると睡魔に襲われグ-スカピ-と寝てしまいました。
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教育: 個人授業のカリキュラムについて

Q. スタッフさん、こんにちは~(*^-^*) 学校が始まる前に、どうしても心配なことがあるので、質問させてください。(´;ω;`)
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教育: 潜在意識と顕在意識

Q. 大変お忙しい所、質問に答え頂きまして誠に感謝します 3日ぐらい寝てらっしゃらないのではないかと実はハラハラドキドキしています それでは質問をどうぞよろしくお願いいたします(鬼!)
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教育: ワクワク感はどこで決まっているのでしょうか?

Q. こんばんは。 それぞれの人ごとに、わくわくドキドキすることは異なっていると思います(例、おしゃれ、映画鑑賞、食べること、読書、仕事(!?))。 一方で、前世と今世では性格や能力、性別、etc..が全然違っていたりするようですが、
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医療班: 医療班からのケアについて

Q. 医療班の方々、こんばんは。 肉体的に痛みなどがあるときに医療班にお願いすると、痛みが直ったりするとのことですが、 ★ シャンバラから、肉体にどのようにアプローチしているのでしょうか? 自分なりに考えてみました。
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医療班: シャンバラ用語

医療班とは関係のない初歩的な質問でごめんなさいm(__)m ★シャンバラ用語 ---- 引用 ちなみに右脳、左脳がありいつも使う脳は優位半球と言いますが、劣位半球つまりこの場合は右脳は前世のフロッピーが支配しています
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教職員: 学校

Q. Bリーダーさん、学校の担当をされるということで、嬉しい地球人の一人として、質問よろしくお願いします。。 私は今生のリアルでの『学校』は染めず浮いていました。
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教職員: 創造・固定化について

Q. Bリーダーに直接質問させて頂ける機会をとても嬉しく思っております!どうぞよろしくお願いいたします。 Q1. 現在突貫工事ww状態で続くスクール固定化ですが、この建設&固定化に使用される我々のエネルギーとはズバリなんでしょうか?念エネルギー?はたま生体エネ...
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教職員: シャンバラ学校と夢

Q. マックスウェルさま またお会い出来まして嬉しいです (Bリーダー・マックスウェル・マックスリーダーとどの呼び方がいいのでしょうか ※今回全部で呼んでみます) 質問をどうぞ宜しくお願い致します。
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