✨シャンバラ への質問は こちら
質問とシャンバラの回答

教職員: 専攻、学ぶことについて

Q. C2リーダー、ご無沙汰しております♪花魁以来ですが、もしかしてスクールやサロンでお会いしているかもしれません(お話しする機会を楽しみにしております)。 さて、今回は自分の専攻や学ぶことについて質問させて頂きます。
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教職員: 人格のちがい?

Q. シャンバラの子と 融合してきていることを知り うれしくなりました ありがとうございます
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教職員: 肉体およびシャンバラでのエネルギーについて

Q. C-2リーダー、こんばんは。 エネルギーについの質問です。 私たちは肉体を動かすため解糖系でのミトコンドリアなどによるエネルギー産生がなされていますが、シャンバラで過ごすときに使うエネルギーは多分、違う種類のものと考えています。
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教職員: ここへ導いてくれたのは?

Q. いつもありがとうございます。 開校間近となりふと考えました。 ブログに出会い、質問させていただき七転八倒しながら、今日に至ります。
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教職員: シャンバラとプレアデス星の社会システムに関して

Q. 教職員のみなさまごきげんよう。 さて、今回はシャンバラとプレアデス星の社会システムに関して質問したいと思います。
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教職員: 宇宙に繋がるって何ですか?

Q. みなさん、ご機嫌良う。 ★宇宙に繋がるとは、どういうことでしょうか? よろしくお願い致します。
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教職員:シャンバラスクールの目的 追加質問

Q. 回答有難うございます。 追加の質問をお願いします。 質問① なぜ私たちのアストラル体はモニターとしてシャンバラに家を造らせてもらい、生活をさせてもらえるのでしょうか?
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教職員: シャンバラの昔からの学校は…

Q. いつもありがとうございます(^.^)(-.-)(__) リアルは灼熱な西日本から質問です。 私は昔からあるシャンバラのスクールで授業を受けさせてもらってるようなんです。
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質問とシャンバラの回答

教職員: 宇宙につながると 続

Q. 宇宙につながったと、わかるシグナルやサインはありますか? 温泉に浸ったような気分になるとか?
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歌プロ 書きプロ

 実験の歌提案♪( ´θ`)ノと祭りのご案内

Q. Cリーダー殿&シャンバラスタッフさんいつもお世話になっております。 次の実験の歌ですが純日本風ということなので『ふるさと』は如何でしょうか?
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